Nagy dilemma előtt állnak a 2005-ben érettségiző középiskolás diákok. 'Emelt szintet vagy középszintet válasszak?' hangzik mindenütt a kérdés, és bizony még a tanárok legtöbbje is tanácstalan. Sok múlik az esélyek helyes megítélésén, a lehetőségek mérlegelésén, ráadásul az emelt szintű érettségi magas követelményrendszerét ellensúlyozza az a hét plusz pont, amelyet a diákok már a közepes eredménynél jobb teljesítmény esetén is magukkal visznek az egyetemre. Ebben a választásban kíván segítséget nyújtani a Felvételi Információs Szolgálat kiadványa, mely amolyan félelemoszlatónak, kicsit talán kedvcsinálónak is készült. A füzet megismerteti az olvasóval a felvételi vizsga hazai történetét, figyelmeztet a legfontosabb gyakorlati tudnivalókra (a vizsga részei, a tantárgyak, a vizsgaidőszak, a jelentkezés, a vizsga menete, a pontszámítás, a nyelvi érettségi stb.), az iskolák számára összefoglalja a legfontosabb feladatokat, megválaszolja a leggyakrabban felmerülő kérdéseket, felsorolja az érettségi tantárgyakat és a vizsga részeit, továbbá részletezi a vizsgatárgyak általános követelményeit (azaz a javítás szempontjait!). A kiadvány közli az Országos Középiskolai Kutatás eredményeit a biztosan továbbtanulók körében, végül néhány hasznos információval szolgál a sikeres kétszintű érettségire való felkészülést segítő tanfolyamokról, kiadványokról. A tankönyvszerzők mondták című záró részben a DFT-Budapest felkészítő oktatói, tankönyvíró szaktanárok mondják el véleményüket az új érettségiről. Az emelt szintű idegen nyelvi érettségi iránt érdeklődők figyelmét felhívjuk a Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ nemrég megjelent kiadványára: A (nyelv)tudás hatalom! Avagy minden, amit az államilag elismert nyelvvizsgákról és az emelt szintű idegennyelvi érettségiről tudni lehet (200420048)