A szerzőpáros megállapítása szerint korunk egyik legégetőbb problémája, hogy a kortársak egyre inkább átveszik a szülők szerepét gyermekeink életében. Inkább társaiktól tanulják meg, mi a jó és mi a rossz, milyenek legyenek, hogyan viselkedjenek, ez azonban véleményük szerint aláássa a családokat, megmérgezi az iskola levegőjét, agresszivitással és korai szexualitással teli ifjúsághoz, a kamaszbandák, az iskolai lövöldözések, a kamaszkori öngyilkosságok számának emelkedéséhez vezet. A kötet segítségével a szerzők a szülőket kívánják olyan módszerekkel felvértezni, mellyel visszaszerezhetik gyermekük életében az irányító szerepet, ehhez azonban elsőként a jelen uralkodó folyamataival kell tisztában lenniük. Elsőként tisztázzák a kortárs-orientáció fogalmát, és részletesen leírják, mindez hogyan ássa alá a szülői nevelést, miként válnak a gyerekek engedetlenné, de a kultúra ellaposodásának hatásaira is kitérnek. Olvashatunk arról, hogyan akadályozza a kortárskötődés az egészséges fejlődést, a gyermekeket megrekesztve az éretlenségben, kitermelve az erőszakoskodókat és az áldozatokat, és természetesen a korai szexualitás okozta problémákról is olvashatunk. A kötet második része igyekszik összefoglalni a gyermek "visszahódításához" szükséges módszereket, olyan konkrét tanácsokat ajánlva, mint hogy legyünk együtt a gyermekeinkkel, őrizzük meg a köteléket, amely felhatalmaz minket a szülői szerepre, fegyelmezzünk, ne udvaroljunk a vetélytársaknak, vagy hogy alkossuk meg újra a "kötődő falut". A hatodik rész "utóirat a digitális korszakhoz". A kötet kislexikonnal és jegyzetekkel zárul. "www.kello.hu © minden jog fenntartva"