Mielőtt konkrét ismeretekre tennénk szert, az adott tantárgy adatait és tényeit megtanulnánk, magát a tanulást kell elsajátítanunk. Ez a kijelentés, noha igen enigmatikusan hangzik, mégis, ha egy jól működő és tudatosan saját személyiségünkre kialakított tanulásmódszertani alappal bírunk, akkor maga a tanulás már gyerekjáték lesz. Azonban azt is be kell látni, hogy a mai magyar oktatásban erre nem esik olyan nagy hangsúly, az alaptanterv meghatározza az elvárt mennyiséget, a megtanulandó ismeretek sorát, a tanárok újabb és újabb metodikai elvek szerint taníthatnak, de a diákokat a legritkább esetben tanítják meg tanulni. A jelen kötet ezt a hiátust szeretné kitölteni, s rávezetni olvasóit, hogy tanulás egyrészt szórakoztató és hasznos, másrészt könnyebben megy, mint gondoltuk volna.