Az iskolai zaklatás nem elméleti probléma – ott van az osztálytermekben, a folyosókon, a csendekben és a kimondatlan feszültségekben. Pedagógusként nap mint nap szembe kell nézni vele, gyakran úgy, hogy közben nincs kéznél valódi, működő eszköz. Ez a könyv ebben a helyzetben nyújt kapaszkodót. A Menekülés a lakatlan szigetre nem csupán elméleti megközelítést kínál, hanem konkrét, azonnal alkalmazható feladatokat, gyakorlatokat és megoldási javaslatokat ad. Olyan módszereket mutat be, amelyek segítenek közösséget formálni, feszültségeket oldani, és valódi párbeszédet indítani a diákok között. A „lakatlan sziget” nem menekülés a problémák elől – hanem egy közös tér, ahol új szabályokat lehet teremteni, és ahol mindenki hangja számít. Ez a könyv azoknak a pedagógusoknak szól, akik nem csak kezelni szeretnék a zaklatást, hanem megérteni és valódi változást elérni az osztályukban.