Vissza
0 Kosár
Nincs termék a bevásárlókosárban.
Keresés
Filters
Preferenciák
20%
Teljes leírás
Az Első lépések a művészetek felé című, Gyöngy Kinga pszichológus, a bölcsödei nevelés kutatója által szerkesztett kétkötetes szakkönyv a kisgyermekkori művészeti neveléssel foglalkozik, megkönnyítendő a csecsemő- és kisgyermekgondozó BA szak hallgatóinak tanulmányait. Az első kötet két területtel: a vizuális és az anyanyelvi-irodalmi nevelés lehetőségeivel foglalkozik. A szerzők az első részben tisztázzák a vizuális nevelés fogalmát, azt, hogy miket tekintünk egyáltalán alkotó játékoknak, majd olyan további területekről esik szó, mint az alkotó játékokhoz szükséges készségek fejlesztése, a rajz és a plasztikázás fejlődése, az alkotás mint játék, a képzőművészeti tevékenységek hatásai kisgyermekkorban, a bölcsöde környezetpszichológiája vagy a fényképezés a bölcsödében. A második rész foglalkozik az anyanyelvi-irodalmi neveléssel. Olvashatunk a beszéd és a nyelvi rendszer elsajátításáról kisgyermekkorban, a mesélés jelentőségéről, a bölcsődés korban használható gyermekkönyvekről, a bölcsődés korú gyermekek számára történő népmeseválasztásról, a mondókákról, gyermekversekről, valamint a bábok segítségével történő élménynyújtásról. Ebben a részben kapott helyet egy népmese szöveggyűjtemény is, több mint hetven rövid mese szövegét tartalmazva. A fejezeteket egyenként irodalomjegyzék zárja. "www.kello.hu © minden jog fenntartva"

Első lépések a művészetek felé I.

Raktári szám: 9786155376535
Borító ár
5 066 Ft
Aktuális online ár
4 053 Ft
Termék részletes adatai
ISBN
9786155920806, 9786155376535
Egyéb szerzőség
Gyöngy Kinga (szerk.)
Nyelv
magyar
Megjelenés éve
cop. 2015
Egyéb információk
2 db : ill. ; 24 cm
Kiadás pontos dátuma
2026.05.14
Kiadó
Dialóg Campus
Cikkszám
3000243530
Sorozatcím
Pedagógia ; 1418-480X;Dialóg Campus tankönyvek ; 1418-1274

Darabszám
Teljes leírás
Az Első lépések a művészetek felé című, Gyöngy Kinga pszichológus, a bölcsödei nevelés kutatója által szerkesztett kétkötetes szakkönyv a kisgyermekkori művészeti neveléssel foglalkozik, megkönnyítendő a csecsemő- és kisgyermekgondozó BA szak hallgatóinak tanulmányait. Az első kötet két területtel: a vizuális és az anyanyelvi-irodalmi nevelés lehetőségeivel foglalkozik. A szerzők az első részben tisztázzák a vizuális nevelés fogalmát, azt, hogy miket tekintünk egyáltalán alkotó játékoknak, majd olyan további területekről esik szó, mint az alkotó játékokhoz szükséges készségek fejlesztése, a rajz és a plasztikázás fejlődése, az alkotás mint játék, a képzőművészeti tevékenységek hatásai kisgyermekkorban, a bölcsöde környezetpszichológiája vagy a fényképezés a bölcsödében. A második rész foglalkozik az anyanyelvi-irodalmi neveléssel. Olvashatunk a beszéd és a nyelvi rendszer elsajátításáról kisgyermekkorban, a mesélés jelentőségéről, a bölcsődés korban használható gyermekkönyvekről, a bölcsődés korú gyermekek számára történő népmeseválasztásról, a mondókákról, gyermekversekről, valamint a bábok segítségével történő élménynyújtásról. Ebben a részben kapott helyet egy népmese szöveggyűjtemény is, több mint hetven rövid mese szövegét tartalmazva. A fejezeteket egyenként irodalomjegyzék zárja. "www.kello.hu © minden jog fenntartva"