Támba Renátó gyermekkortörténész. Felsőfokú tanulmányait az egri, a veszprémi és a debreceni egyetemen folytatta. 2016-ban szerzett doktori fokozatot a Debreceni Egyetemen, neveléstörténet tudományterületen. A kötet fejezeteiben az ikonográfiai módszer mentén kerülnek vizsgálatra a különböző korszakok gyermekábrázolásai, az alkotásokon érvényesülő gyermekszemléleti mintázatok, az adott korszak esztétikai törekvései, eszmeáramlatai, mentalitástörténeti tendenciái, s kiváltképp a gyermekkép és a gyermekfelfogás formálódására ható tendenciák közötti összefüggések. A műalkotásokra a társadalmi tapasztalat- és tudatformák hordozójaként tekint. A könyvet a nevelés- és gyermekkortörténet, illetve a művészettörténet iránt érdeklődők egyaránt haszonnal forgathatják.