A koncentrációs képességek fejleszthetők, de a fejlesztés folyamata igencsak összetett. "Elég lenne, ha a gyerek jobban odafigyelne az iskolában, és többet foglalkozna a feladataival, biztosan jobb jegyeket kapna" - véli sok szülő, a kép azonban nem ilyen egyszerű. Nagyon sok múlik a családi háttéren, a környezeti hatásokon, a gyerekkel szemben támasztott elvárásokon és az iskolai követelményeken. Ezen problémák megoldásában kíván segíteni a német pszichológus szerző kötete, amely a koncentráció elméletén túl számos gyakorlati tanáccsal is szolgál. Könyvében elsőként arra a kérdésre keresi a választ, hogyan is jelentkezik a figyelemzavar, majd bemutatja a gyermekek helyzetét a fogyaszói társadalomban. Rámutat az okokra, kiemelten a családi problémákra, és olyan kérdéseket is tárgyal, mint a táplálkozás szerepe vagy a tanulási problémák és a részteljesítmény-zavarok. Külön fejezet foglalkozik a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral, az ADHD-val. A kötet második fele tárgyalja a gyakorlatiasabb tanácsokat: elsőként az összpontosítás fejlesztéséhez szükséges alapszabályokat összegzi a szerző, majd ismerteti a célzott módszereket (játékokat, fejlesztő programokat), a stresszmentes házifeladat-írás módszereit, terápiás módszereket és a tanácsadó központok jelentőségét. Az utolsó fejezetben tíz figyelemfejlesztő gyakorlat kapott helyet. Szülőknek és pedagógusoknak kifejezetten hasznos kiadvány. "www.kello.hu © minden jog fenntartva"