Az óvodás korú gyermekek ismeretszerzésének elsődleges forrása a játék. A játék során szereznek tapasztalatokat önmagukról, környezetükről, bővítik szókincsüket, alakítják a társaikhoz, a felnőttekhez fűződő kapcsolataikat. A kötet elsősorban olyan játékokat mutat be, amelyek matematikai jellegűek. A matematikaoktatás óvodapedagógiai módszertanának bemutatásával kezdődő könyvben ezen felül olyan témákról olvashatunk, mint a matematikai tapasztalatszerzés fogalma, feladata az óvodában, helye az óvodai nevelésben; elvek, formák, módszerek, eszközök; az óvodai matematikai foglalkozások javasolt időtartama és megtervezése; konkrét matematikai tevékenységek, játékos gyakorlatok; illetve játékok a matematikai nevelésben. A mellékletekkel és a felhasznált szakirodalommal záruló kiadványt elsősorban óvodák pedagógusai, másodsorban kisgyermeket nevelő szülők egyaránt haszonnal forgathatják. "www.kello.hu © minden jog fenntartva"