Teljes leírás
A történeti kutatások egyik módszertani kérdése, hogyan olvassunk naplót, önéletrajzot, memoárt, azaz személyes nézőpontú történeti forrást, illetve ezek elemzéséből milyen módszertani következtetések adódnak, és e módszerek miképp hasznosulnak a kutató számára. A szerző arra is rámutat, hogy a személyes jellegű források olvashatók életrajzként és olvashatók kultúratudományi alkotásokként; az első lényegében igazságparadigma, a második az élet elbeszélésének szabályait követi, de nem vizsgálja az elbeszélés igazságtartalmát.